中学受験家庭教師(東京・神奈川・千葉・埼玉)の代々木進学会

ダーウィンの進化論『種の起源』で有名なガラパゴス諸島で今世紀に入って驚くべき発見が報告されました。生きた化石と呼ばれるイグアナのハイブリット種の誕生です。彼らは地球規模の環境変化（ガラパゴスの場合はエルニーニョ現象）で多くの種の絶滅の中、その変動に応じ、自らを変化させ新たな生きる道を見出したのです。

しかし、このような例は何も彼らのような生物に限ったことではありません。私たちもまた目まぐるしく変化する社会環境や価値観の多様化、そうした明日への不安が増幅している現代という大きなうねりの中で、その変化に適応することを余儀なくされています。まして、子供たちは、否応なし今日を作った大人たちの影響を大きく受けて成長することになるのです。

では、私たちが次代を担う子供たちに伝えるべきこととは、また、然るべき環境とはいったいどのようなものでしょうか。それは単に偏差値を上げ、高学歴であれば良しとした短絡的な価値観や指導法の確立ではなく、あくまでも生徒の個性が尊重され、創造力が培われ、将来こうありたいという夢をかなえる術の獲得であり、それを実践する場の提供に他なりません。すなわち、一人ひとりの「生きる力」を磨き鍛えることの意味を諭し、生きる目標に向けて自ら考え行動する力＝「人間力」向上への支援であると私たちは考えます。

そして、そのような環境の構築こそ、この代々木の地で私たちが２０年標榜してきた理念であり、使命であるのです。